TWE笔记
 
作者:韦铱  来源:www.weisanli.com
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   基本原则:内容简单化,结构模式化,语言要包装,错误要回避
 
    TWE的篇幅、开头、结尾和结构远比内容重要的多。
    1.TWE是鬼子考察中国人英文水平的重要方面。
    2.30分钟内写出250个字,难度很大。
    3.判卷人的中美差异,不要写中国式的英文。
    4.千万不要写标题。
    5.准备好使的铅笔和橡皮,HB的自动铅笔,不要使用2B铅笔。
    6.参考书:胡敏的《小绿皮》,优点在于模板句型和地道的口语。《填空式作文法》,但稍显繁琐。
 
    TWE判卷的原则和顺序:
    1.篇幅:字数够不够。
    2.第一段:观点句要全面,鲜明,让别人看得懂。引述原题,用自己的话简单地说一遍。
    3.各个理由段的首句:必须是中心句。
    4.结论段的首句:见模板。
 
    一、卷面情况
    (1)基本说明:
     1.6分文章可以有6个以下的可被理解的语言错误,包括拼写和语法。
     2.5分文章可以有12个,4分文章主要考察是否具有文体意识,即书面语和口语。
    (2)作文题:读完整的3遍,不允许产生歧义。审题和构思力求简单化,仅仅是小学生的作文就可以了。
    (3)题签的空白处用中文写出提纲,不要打草稿。
 
    二、写作:
    (1)基本要求:用标准的书面英语写出一篇学术性的议论文。
    1.尽量不要用听力中的小字,如果有也不要超过3个。
    2.格式:
      a.Popular style 每段开头不空格,段落之间空一行。(强烈推荐)
      b.Classical style 每段开头空4格,段落之间不空行。
      c.缩略语如it’s, I’ll 等绝对不可以使用。
      d.篇幅要掌握在250个字加3句话的水平上。
      e.字母的大小不要写得过小。
 
    (2)作文命题内容:
    1.学生生活文章
    2.科技与媒体类
    3.家庭生活类
    4.社会生活类

    (3)题型与结构:
    1.A or B 题型:
     ①A 有1-2个小优点和缺点,所以选择B。
     第二段和第四段可以互换
     ②骑墙派:如室内和室外活动
     A好,B好,所以AB都选。
     A有1、2优点,1、2缺点
     B有1、2优点,1、2缺点
     A的优点可以弥补B的不足,B可以弥补A的不足,二者互补。
     最后下结论
     ③反证法:
     A好,B好,选B。
     A有缺点1、2,
     B有优点1、2,
     结论。
     
    2.支持或否定题型:
    公共结构:议论文的三段论
 
    3.单一命题型:(一月份不大可能出现)
    公共结构:eg.:人们为和不会忘记重要的礼物
    注意不要写成记叙文。
    
    4.主题鲜明,思路清晰,理由合理,文章完整
     ①主题鲜明:不要背任何范文
     ②文章完整:不可以全文只有一段。Finally是论证的最后而不是结论。
     ③理由合理:12种万能理由。但在举例子时绝对不可以出现自身的经验
       a.跑题的理由不能写:牙医对社会的重要性,写成了牙齿对身体健康的重要性
       b.限制考题的思路不能写:在考题的范围内有划了一个小圈
       c.重复的理由不能写
       d.不好写、不会写的理由不能写:不要在考场上考察自己的实际英文水平
       e.道德水准过高或过低的理由不能写:中国的价值观不被美国人认同
       f.政治题材和理由不能写。
 
    5.公共结构:
    第一段:1.改写并复述原题
            2.旗帜鲜明地表明自己的观点
            3.引起下文
    理由段:1.本段的中心句
            2.解释中心句
            3.例子:篇幅必须大于60%以上
    结论段:1.缩写并复述第一段
            2.下结论

    6.语言
    词汇:多样化、简单化,不要随意使用专业性很强的词汇
    简单句和复合句交替使用,复合句占60%以上的篇幅。新题P31-4
    比喻和引用要小心使用,能不用就不用。

    7.十二种万能理由:
     a.方便:是否可以给人们带来方便
     b.情感:是否有利于增加人群之间的情感交流
     c.经验:是否有利于经验的提高,或选择有经验
     d.成就:是否有利于人们创造出成就
     e.效率:
     f.经济:
     g.健康:通常作为攻击和反驳的论据
     h.性格:用笔在纸上写字有利于培养沉稳的性格
     i.乐趣:
     j.耐久:
     k.环保:
     l.交流:注意与情感的区别
 
    三、最后的检查
    1.宏观:最后一段的开头要特别注意。
    文章的内容不要有任何修改
 
    2.微观:
     a.定冠词
     b.名词的单复数
     c.第三人称的动词形式
     d.时态问题,前后一致
     e.标点
     f.拼写,可以适当潦草,以掩盖不熟悉的字